我得了一条红领巾
一条红领巾(献给四中大队部第十三中队全体队员)系上了我的脖颈;我伸出感谢的双臂,把廿四颗火热的心抱紧!你们把我的生命,使我变成十三岁的孩子,带着光荣的红领巾,走在你们的后面。我们二十五个人,从今天起永远一同努力,永远一同爱护我们的红领巾!
十一,十五夜,一九五三。北京。
这首诗是为我生病中很可纪念的一件事而写的。
去年十一月间,有三个带着红领巾的男孩子来看我,他们说他们是北京第四中学少年先锋队第十三中队的代表,来请我在这个星期六,去参加他们的“队日”。我素来喜欢小孩子,对于少先队员尤有好感,就很高兴地答应了。
这一天的下午,他们就来接我到第四中学去,先把我让到会客室,介绍我给他们的校长先生们,然后就带我到大楼上的一间布置得十分美观的教室里。二三十个带着红领巾的孩子坐成一个长圆形的圈子,给我预备的是一张大沙发椅子,旁边蒙着美丽的台布的小桌子上,还放着茶具。中队长宣布开会,介绍我给队员们,他们热烈的鼓着掌,我给他们谈了一点日本儿童的情况,谈完了,主席又代表全队向我道谢,我们一起唱了“歌唱祖国”的歌,我以为节目已经完了,不料中队长又宣布说队员们要给我送礼,于是有八九个孩子纷纷站起,带着礼品走到台前,这礼品中有他们全队送的图画,还有他们自己画的领袖像和其他模范英雄人物的像,和他们自己参加各种活动和竞赛所得的奖品,如书籍奖章等等,堆满了一桌子。最后一个队员,走上前来,代表他们全队送给我一条鲜红的领巾,他亲手把这条红领巾系在我的颈上,这时满屋子的孩子们一齐使劲地拍手,我喜欢激动的说不出话来,忍不住把给我系领巾的孩子,抱在臂里,亲他的脸。
散了会,这一大群红领巾簇拥着送我到门口,拍着手和我道别,仍是那三个孩子送我回家。
我回到家里,心里半天平静不下来,我开始给他们写一封感谢的信,写来写去,自己总不满意,就又撕了,这种“词不达意”的凝涩的痛苦的经验,在我过去写文章的历史上还是不常有的!
不料第二天我又接到一封他们寄来的感谢我的信,字迹非常工整,他们感谢我参加了他们的集会,又希望我以后多写一些“像母亲的乳汁一样”的作品,来“哺育”他们,使他们“生长,发育得更结实”,底下签署着他们二十四个人的名字。我把这封充满了热情和诗意的信,读了又读,终于把我的感谢和决心,写进三节短短的诗里,给他们寄去。
此后我就参加中印友好协会的访问团,到印度去了两个多月。我回来不久,“我的中队”就和我订了时间来看我,他们亲切地问到印度的一切,特别是印度的和平运动和印度儿童一切的情形。我给他们讲了印度人民对于中国人民的热爱,和印度和平运动蓬勃的发展。
我给他们看了我们在印度所拍的许多照片,又把我和印度儿童照的相片,以及印度儿童送给我的金属做的花环,送给他们。他们极其高兴地接受了,他们又送给我他们自制的小木船,小飞机,也报告我他们上学期的优良的学习成绩。他们在我家吹口琴、唱歌、跳舞……我们欢快的玩了三个钟头。
每逢星期六的下午,他们常常三五成群地来访问我。他们和我更加熟识起来,渐渐解除了十二三岁男孩子的特有的腼腆。从许多谈话里,我知道他们是初中二年级的学生,他们这一中队是一九五二年九月一日成立的,里面包含两个小队,他们的两位辅导员就是本校高中二年级的同学。他们热诚地响应着毛主席对于青年人的“身体好,学习好,工作好”的号召。他们十分注重清洁卫生,尤其喜欢运动——今年春天的本校运动会,这一中队全体参加了,还得了三项第一——在学习方面,他们不但自己努力钻研,还在各方面帮助本班学习不好的同学,一般地提高了全班的学习成绩。他们访问科学家,劳动模范,听取他们的丰富的科学知识和增产劳动经验。他们自己绘画和放映科学的幻灯片。他们在“美化校园”的口号下,在图书馆前面挖石平土,种花浇水,因为成绩的突出,而受到了校方的表扬。在文娱方面,他们组织各种的集会,如音乐唱片欣赏会,诗歌朗诵会,舞蹈会,音乐会,还有话剧,从排练到演出都是他们自己办的。这些集会他们经常邀请队外的同学和校外的女同学们来参加。他们常常利用假日去游览历史古迹,在暑假的时候,他们还在北京西山八大处过夏令营的生活……这些都是他们告诉我的他们的丰富的生活。我忽然想起在解放以前各中小学校的童子军来了,我就问他们少先队和从前的童子军有什么不同的地方?他们耐心地告诉我,少先队和童子军是绝不相同的,首先是少先队不受军队化的训练,也不带着绳子、军棍和哨子。他们是儿童自己的组织,凡是九岁到十五岁的男女少年儿童,自愿参加少年先锋队,遵守会章,参加活动,并经少先队部批准,就可成为队员,队员唯一的标志,就是颈上系的一条红领巾。他们极其郑重的告诉我,红领巾是红旗的一角。红旗是胜利的旗,是我们千千万万革命先烈用自己的鲜血染成的。系上这条红领巾,就是要时刻提醒自己是一个“先锋队员”,是开辟道路的人,是为了人民的利益,不怕困难地走在前面的人。说到这里,他们眼里就发出骄傲严肃的光辉!
我常常听见父母和师长们说,家里有了队员,家务的料理和弟妹的教育都有了助手;校里有了队员,学校的生活纪律,就更容易保持良好。因为少先队员对自己的要求,是要成为爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的,健壮活泼,勇敢诚实的新的一代。他们的努力和成就,在实际生活上处处表现了出来。他们是孩子群中的光和热,中国全国现在有七百万个少先队员,他们在孩子中的影响是很大的。
我不能不感到骄傲和幸福,因为他们把他们所最珍爱的红领巾送给了我!我知道这红领巾的赠送在少先队中是个“大典”,必须由全体队员通过又经队部批准的。我也知道这是他们对我的鼓励,要我做一个配带红领巾的儿童文学作家!四、三十、一九五四、北京。
(本篇最初发表于香港《大公报》1954年5月26日。)